心理咨询室教师岗位职责
作者： 日期：16年03月24日
1、对来访者进行个体咨询及团体辅导后，对辅导及培训内容
必须及时地进行记录、整理、编号及归档。
2、咨询中遇到疑难、或超越自己处理范围的个案，应及时与
其他咨询人员会诊或转介，对重度心理疾患者经会诊后及时转
入专科医院进行治疗，并把相关信息电子版信息告之咨询室负
责人，做好记录。
3、及时识别有危险的来访者，对其采取危机干预策略，视情
况与来访者父母、同学、上级领导或辅导员取得联系。
4、在心理咨询与培训过程中，咨询人员之间要自觉进行小组
督导和情感支持。
5、咨询教师在值班时间应坚守岗位，并为其他咨询人员预约
来访时间、传达有关信息。
6、对心理咨询室的所有财产，如设备、软件、图书、期刊报
纸都要进行登记和保管。
7、每双周工作例会每名教师应就自己做过的工作与下步要做
的工作进行交流，以便更好地做好工作。
8、接听求助者的电话后，要及时记录谈话内容，并尽可能记
录求助者的个人信息。
9、每一名教师应认真完成分配的各项工作并协助其他老师开
展工作，在分工与协作中一起成长，分享快乐。
10、每一名教师都要严格遵守咨询职业伦理和专业要求，真诚
接纳每一个来访者和预约者；在工作中密切关注并保护好来访
者，有任何问题可以在团队内部进行协商解决。
11、外出学习及开会后，及时向其它教师介绍所获信息。
12、所有公开发布的信息必须文字清晰无误、内容经过主管领
导的审查通过后方可发布。
13、完成领导交办的其它工作。
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